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网络教育学习心得(一)
网络教育学习心得
当今社会是人力和科技竞争的时代,每个人都应拥有自己的思想阵地。身为教育工作者,更应紧跟时代发展的步伐,成为教育、文化、科技进步的引领者和推动者。在不断提高自身业务能力和专业素养的同时,更应该研修结合,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。远程网络教育的出现,像及时雨一样,无疑给我们提供了又一个自我充电的契机。
2017年,我报考了网络教育学院的小学教育专业。撰写毕业报告之际,也意味着“XX”网络教育学习即将结束。回顾这短短的两年学习生活,我禁不住感触万分,也对网络教育这种新型的学习模式有了更为深刻的认识。远程教育可以实现大规模培养人才的梦想,可以提高学习效率,可以减少学习时间和成本,消除人们在学习时的空间和时间的限制。两年的网络教育学习,使我提高了思想认识,提高了专业水平,对今后的工作大有裨益。下面我就谈谈个人的几点感受:
一、学习行为自主化
我由于平时工作非常繁忙,如果实地研修没有时间来完成作业和练习,而以以现代信息技术为核心的网络教育教育,为我们营造了一个崭新的学习环境。只要在任何一台能接入网络的电脑前,通过对开设课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键点。这种形式正在改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统的学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。
二、网络学习是学与教的完美结合
以前我们都是参加传统方式的学习,老师在台上讲,学生在台下听,老师主动而学生被动,完全是“填鸭式”的死板学习,而网上学习有着本质的不同。网络学习资源是网络课程设计者经过精心设计之后发布在网络上的学习资源,应该是一件完美的艺术品, 它帮助我们更加有效地实现“教师”对学习者学习的导向作用。学习中我们认为怎么学习好就怎么来学习,对于感兴趣的专业课可以做到反复听、有针对性的听,完全由被动变为主动,而且网络教育强调合作,同时也创造了很多合作的机会。我们可以在网上自由的交流,而不必受到时间和空间的限制,我们可以与老师、同学讨论课程的重点、难点,还可以讨论其它专业相关的问题。可以根据自己的情况,通过多种交互手段完成讨论、答疑,最有效地解决学习过程中遇到的一些问题。甚至,我们还可以通过网络教育平台、QQ平台、电话或者电子邮件与学习中心的老师们联系,让老师随时了解我的各方面情况,包括我的思想,我的困惑。在XX网络教育的学习中,我不但学会了怎样进行自学,而且学会了怎样利用网上的知识,这使我的专业知识有了很大提高。
三、网络教育实现学习社会化、终生化
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2021-05-13 09:12:13【
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