农村家长对幼儿园课程的期望(四)

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我通过了解农村家长对幼儿园课程内容标准的期望,各种不同职业的农村家长的选择总体上是一致的。例如,几乎各种不同职业的家长在课程内容上期望符合幼儿的兴趣和符合幼儿的年龄特点的选项中为最高的；在“体现社会的要求”的选项中为最低。但是相比较之下，仍然存在差距：进城务工人员等较低职业家长更加注重课程内容的实用性以及对社会要求的满足。而我访谈了家长的出了原因。

家长5（进城务工人员）：孩子上学的目的就是为了学习有用的知识，让孩子发展顺应社会发展的需求，可以出人头地。

（三）不同学历的农村家长对课程实施的期望

关于幼儿的学习是什么,换句话说幼儿的学习方式是什么,我将不同学历的农村家长的选择进行了统计，发现农村家长学历越高越倾向于“玩游戏是幼儿的学习”这个选项。我访谈了农村家长得出了原因：

家长6（硕士）：其实普遍家长对玩游戏有一定的偏见，认为耽误时间。其实，玩游戏有很大的好处，可以开发孩子的智力。对于实质性的知识，孩子随着年龄的增长，自然会学会。

建议

（1）孩子是祖国的未来和希望，我国各级政府一定要落实学前教育发展计划，大力创办优质的农村幼儿园，对幼儿园进行财政的支持。普及农村学前教育不仅可以使农村幼儿从优质早期教育中获益，缩小与城市孩子之间的差距，这样可以促进社会更加和谐，更可以为国家培养大批的人才苗子。并且提升占全国人口多数的农村人口的素质。

（2）农村家长在希望提高教师职业素养时，也要不断提升自己的素养。教育伴随人的一生，孩子自出生之日起，家长就承担着教育的责任，提高家长积极参与幼儿教育的意识，间接地影响着政府的教育决策、幼儿园的办园质量以及孩子的个性发展。农村家长不能只重视实质性知识的学习，眼光要放长远，要注重孩子的终身发展。

（3）幼儿园实施适应性课程，做好家长融入课程的准备。转变家长的观念，幼儿是在幼儿园和家庭中成长起来的，家长不能把教育全部托付给教师。而是应该和幼儿园合作，共同帮助幼儿全面健康的成长。

附录一

农村家长对幼儿园课程的期望研究

亲爱的家长:您好!

我是一名幼儿教师，为了深入了解您对幼儿园教育的基本观点与态度以及对幼儿园课程的期望，以深化我们对幼儿园教育的研究，使幼儿园课程更加科学化，从而促进您孩子的发展，现请您真实的填写这份问卷。本问卷以了解情况为唯一目的，题目答案没有对错之分，请您按照您的想法做出选择。问卷不记名，并且我们将对您的信息严格保密，请放心填写。非常感谢您的支持与合作!

【选择题】请根据您的想法在所提供的答案中选出最重要的两项，并将答案前的代号填入空格，如果题目的选择项里没有您所需要的答案，请在“其他”后面的横线上填写，然后做出选择。

1.您认为对于孩子在幼儿园的生活教育来说最重要的两项是_____和______

1进餐礼仪 2吃好穿暖睡足

3独立吃饭、穿衣服 4学习有关常见食物的知识

5收拾自己的玩具用品等 6健康生活的态度和行为习惯

7其他

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