对一所走读幼儿园儿童玩手机、计算机、iPAD情况及其对儿童视力、心理和活动影响的调查研究(二)

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在实际的调查中得出，长期使用电子产品会对儿童的成长发育和身体健康造成影响。有关的研究人员指出，长时间进行电子游戏会让眼睛承受过多的压力，从而损耗孩子们的视力，而且我国近视的人数也在逐渐的增多。孩子若是长时间的进行游戏，那么也会对交往能力与同伴关系调节能力造成影响，所以最好不要让孩子进行游戏，或者将游戏的时间控制在半个小时的范围内，这样才不会对孩子造成不良的影响。而且还要对孩子的游戏类型进行控制，尽量选择一些益智类的，不要让暴力游戏画面影响孩子的思维发展，这样也会破坏儿童与同伴之间的关系。

通过对调查结果进行研究得出，在家长对孩子进行教育的过程中，需要注意以下五个方面；1.家长应该对游戏类型进行了解，之后根据儿童的年龄特点对游戏类型进行选择，并且改变以往对电子游戏的看法；2.在儿童进行游戏的过程中，需要提升儿童要适当的休息眼睛，而且还要对游戏时间进行合理的控制，这样才能保障游戏的合理性；3.对儿童玩游戏的姿势进行调增，从而逐渐培养孩子的形体，让孩子坐有坐相；4.培养孩子的其他兴趣，通过其他兴趣的介入，逐渐淡化对电子游戏的依赖，通过这种方式降低游戏时间；5.家长可以陪同孩子开展游戏，从而保障游戏的内容符合儿童需求，家长还适当带孩子进行户外运动，从而增加儿童的体魄。

二、对策

（一）正确看待幼儿园儿童玩手机、计算机、iPAD

随着计算机技术的不断普及，电子游戏逐渐走进了大众的视野。在如今电子游戏的种类特别多，而且制造的水准也很高，在游戏中画面非常精美，而且不需要太难的操作，由于电子游戏的门槛过低，所以而言很容易就会接触到，在如今时代的背景下，若是想让儿童彻底不玩电子游戏其实不怎么现实，可以说根本无法实现。在如今的游戏市场中，也出现了教育类与益智类的游戏类型，这些游戏都是商家根据儿童年龄特点与实际需求研发的，所以在规定的时间内，家长可以让孩子玩这类的游戏。在信息化的时代中，学生家长没有必要将的电子游戏看成是洪水猛兽，但是也不完全不控制儿童玩游戏的力度。家长需要改变下自己的传统游戏观念，适当的让孩子进行游戏，对孩子的学习与成长都会有帮助，家长还应该对游戏类型进行了解，之后根据儿童的年龄特点对游戏类型进行选择，这样才能达到劳逸结合的效果。

（二）严格限制幼儿园儿童玩手机、计算机、iPAD的时间

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