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学前教育
浅谈幼儿的道德品质培养教育(二)
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培养孩子独立思考的能力,自己的问题自己解决。在生活中,要从小培养孩子养成独立思考,自己解决问题的习惯。在孩子遇到困难时,要先让孩子自己独立思考,自己想办法去解决,解决不了家长再帮忙。俗话说的好:“吃的苦中苦,方为人上人。”现在大多数的家长,什么事情都帮孩子全部做完,让孩子没有一个独立思考和解决问题的机会,导致孩子长大了,什么都不会做,使孩子缺失了一个可以成长的机会。作为家长,应该多鼓励孩子,该放手的时候放手,让孩子养成从小独立思考,独立解决,独立完成,让孩子通过自己的努力去完成某件事,通过独立解决和完成来感受到某种喜悦,来养成良好的独立人格和行为习惯,从而培养良好的道德品质。
培养孩子诚实守信的习惯。培养孩子信守承诺的好习惯,父母在承诺孩子前要慎重,不要盲目,不要为了应付孩子而随意许诺,做不到的事情不要轻易许诺给孩子,答应孩子的事情一定要按时完成,让孩子从小树立诚实守信,信守承诺,对父母产生信任,在孩子心中树立威信。随意承诺孩子而不履行承诺,会给孩子身心带来意想不到的伤害,会让孩子从小认为可以对别人随意承诺,反正又不需要负责任,导致父母在孩子心中无威信可言,让孩子长大了也是一个不守承诺的人。
鼓励与批评相结合,培养孩子认知正误的能力,增强自信心。适当地鼓励孩子,会增强孩子的自信心,有助于孩子更好地形成良好的人格和培养幼儿的道德品质。每个孩子都有属于自己的特点,有强于一般人的项目等你去发现。父母应该多多鼓励孩子,即使失败了,在总结经验的时候,也需要点评一下孩子付出的努力和做的好的地方,孩子是需要鼓励的,是夸出来的。家长千万不要打击孩子,而是由针对性地与孩子讲道理,说动说通,让孩子自主意识认知到自己的问题。在生活上,要多注意选择他的朋友,朋友圈的选择很重要,要让孩子多结识有积极向上,心态好,活泼开朗的朋友。用身边的事例,行为去感染孩子,可以选择些适合孩子的励志电影给孩子看。活泼开朗,自信心强的孩子,做起事情往往事半功倍。
三、浅谈幼儿道德品质培养教育小结
常言说得好,“近朱者赤,近墨者黑。”对于孩子的教育,要有耐心,有爱心。从身边的点点滴滴中教育孩子,引导孩子在与人交往中关心他人,体贴他人,帮助他人,尊敬他人,学会与人分享,养成良好习惯。从实际出发,根据孩子身心发育的特点和品德形成的规律,从日常生活中的小事抓起,从点滴抓起,循循善诱,以情导行,以事明理,寓教于乐,对孩子进行生动的渗透性的道德启蒙教育,培养孩子成为一个道德品质高尚的国家有用之人。
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