小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究(一)

小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究

幼儿时期是性格和习惯发展的最重要的阶段，良好的习惯可以让孩子们受益一生。小班学习是进行生活方式教育的最好的时机。这时要对他们做好指导，对于他们的未来成长会有非常大的影响。作为老师，必须清楚我们的职责。要一直做孩子的榜样，帮助他们养成正确的良好性格和习惯。让孩子从小就将好的习惯灌输到他的心中，为孩子的未来成长打下坚实的基础。

养成良好的生活卫生习惯可以帮助保护孩子们的身心的安全健康成长。对于小班孩子来说因为体质还比较弱,要是长期没有良好的生活卫生习惯,会很容易感染病菌生病从而影响孩子的健康。也会严重影响与其他小朋友之间的交往。所以我们应该要正确的引导他们，不让他们养成坏习惯，促进他们健康的成长发展。

一、幼儿行为习惯的分析

在幼儿时期孩子们对周围的生活环境是很敏感的敏感,,喜欢去模仿大人的行为,很容易受到周围外界的的刺激和情绪影响,而且这些影响能够让他们记忆的很深刻,慢慢的使他们形成了习惯。幼儿还太小,对与错的辨别判断力很差,他们全都在不知不觉中学习。俗话说得好：靠着墨水变黑,靠近朱砂变红,因此各位父母们都应该特别注意如何培养教育孩子良好的生活卫生习惯,并避免不良的生活卫生习惯对孩子造成不好的影响。

幼儿正是一个高速发展的成长时期,但这也是一个非常非常重要的成长时期。如果没抓住这个机会，没使他们养成好的生活习惯，就可能会给他们的身体带来很大危害,影响他们的身体健康和成长发育。

这会对孩子的生活影响很大。幼儿期是一个模仿行为的时候,学什么东西也是都很自然的，所以想要让幼儿养成好的习惯并不困难。例如,爸妈平常教他们孩子一定要勤洗手,不可以趴着睡觉会呼吸不顺畅,要常洗澡让自己干干净净的,勤修剪指甲等等。同样,如果父母在这个非常阶段没有好好纠正引导孩子，使孩子养成了不良的生活习惯，那么长大了以后就很难纠正回来这些习惯。

二、良好的卫生行为习惯对小班幼儿成长的影响

小班学习时期是教师和家长培养孩子各种生活卫生习惯的一个黄金阶段时期。在现代社会中,竞争越来越大，很多人比较重视孩子的创造与实践创的能力，却忽略了对孩子的好习惯养成。可是好的习惯养成是会永远有益于孩子的。我非常相信良好的卫生习惯对孩子们会有巨大的影响。

良好的卫生生活习惯可以很好的保证孩子们的身体健康。小班级的孩子抵抗力比较弱。还可以有效帮助孩子们有效隔离开细菌，还能让孩子们养成一个健康科学的生活理念。

还有迁移作用效果。把让幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯逐渐迁移应用到学习和生活上,会更容易让孩子养成良好的品质。

可以有效促进孩子独立的能力。如果幼儿有了好的生活卫生习惯,可以在教师和父母的正确指导和细心教育下,充分培养孩子简单的生活独立性和生活自理能力。

三、两种影响孩子生活卫生习惯养成的主要原因

其中一个原因就是孩子的认知的能力和他们的情绪。首先,小班级的孩子的思维是具体的动作形象的思维,他们对一个事物的具体认识过程是非常感性、具体、形象的,需要用具体动作语言，来提示引导他们的思维。例如,教小班幼儿如何正确用手洗脸,老师就需要给幼儿做一个步骤性的示范,幼儿再跟着按照逐步学,才能逐步学会。其次,小班孩子们很容易受情绪的影响 ,情绪对小班孩子来说有"催化剂"的作用。他心情愉快了学的就快、好，心情差了学的就慢、差。

第二个原因就是家园教育不一致。孩子还小，主要接触的地方就是家和学校，所以家庭和幼儿学校是孩子学习和成长的两个最主要的活动场所,需要家长有教师之间相互协作来教育孩子。如果家里与幼儿园对教育幼儿生活卫生习惯的态度不一致，这样的教育是对孩子不利的会,造成幼儿无所适从。例如,在幼儿园教师会每天引导幼儿再睡醒后，让幼儿自己动手穿鞋子，逐渐培养孩子的生活自理能力。可是回到家中，好多家长就会把这些事情给孩子包办了。这种家里与幼儿园教育不一致的情况,会使得教育无效而失败。

四、培养幼儿良好卫生习惯的方法

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