学前教育论文，幼儿教育论文_2020学前教育毕业论文_学前教育毕业论文范文_毕业论文|毕业论文范文|免费论文|论文范文|论文天下网

NCXQJY101儿童行为发展规律及特殊儿童行为矫正方法儿童行为发展规律及特殊儿童行为矫正方法1一、儿童行为发展概述1（一）0~3岁婴幼儿情绪和社会行为的发育1（二）影响儿童行为发育的因素1（三）常见儿童.. [查看全文]

NCXQJY1009浅谈家庭教育的方法和策略浅谈家庭教育的方法和策略1一.家庭教育的地位和作用11.家庭教育是一切教育的基矗22.家庭教育是孩子人生这把杆秤的“定盘星”。23、家庭教育是学校教育和社会教育的重.. [查看全文]

NCXQJY1008民间游戏在幼儿园的应用民间游戏在幼儿园的应用0一、民间游戏的特点01、民间游戏具有鲜明的民族特点和地方特色02、民间游戏内容丰富、简便易行03、民间游戏有浓厚的趣味性和娱乐性04、民间游戏.. [查看全文]

NCXQJY1007论蒙台梭利教育及其在我国的发展论蒙台梭利教育及其在我国的发展0一．蒙台梭利教育法的形成0二．蒙台梭利教育法的主要思想11.儿童观1(1)儿童发展有一个“胚胎期”1(2)儿童发展有一个敏感期2(3).. [查看全文]

NCXQJY1006教育就是培养幼儿良好的行为习惯教育就是培养幼儿良好的行为习惯0[关键词]家园共育家园合作生活习惯行为习惯0一、家园共育开创幼儿教育新天地0（一）家园合作共育有利于幼教质量的提高和幼儿的.. [查看全文]

NCXQJY1005故事表演与小班幼儿的语言发展故事表演与小班幼儿的语言发展1[关键词]故事表演语言发展小班幼儿1一、故事表演对小班幼儿语言发展的作用21、故事表演能为幼儿提供大量规范的口语练习的机会。22.. [查看全文]

NCXQJY1004隔代抚养的个案研究一、问题的提出1二、研究方法2（一）观察法2（二）调查法2三、个案分析2案例一2四、思考及策略4（一）思考4（二）隔代抚养的有效策略。5隔代抚养的个案研究[摘要]家庭教育是.. [查看全文]

NCXQJY1003多元智能理论对幼儿园课程的影响多元智能理论对幼儿园课程的影响1一、绪论1（一）问题提出1（二）研究的主要内容2二、多元智能理论的基本概念2三、多元智能理论对幼儿园课程的影响2（一）多元.. [查看全文]

NCXQJY1001大班美术欣赏活动设计规律初探大班美术欣赏活动设计规律初探0一、研究背景0二、研究的理论基础1三、研究目的1四、适用范围1五、研究结果21、合适的内容，激发幼儿学习兴趣22、教师创设良好的环.. [查看全文]

NCXQJY1000从幼儿在园表现看家庭教养方式从幼儿在园表现看家庭教养方式1一、问题的提出1二、从案例说起2三、家庭教养方式形成的影响因素。4四、家庭教养方式对幼儿发展的作用。4从幼儿在园表现看家庭教养.. [查看全文]

NCXQJY100班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析1一、同伴交往对儿童的成长起着独特的作用1二、观察分析幼儿同伴关系的类型31、行为特征42、认知能力53、教师的影响54、.. [查看全文]

NCXQJY098大班幼儿健康生活习惯养成的家园合作研究大班幼儿健康生活习惯养成的家园合作研究1一、问题的提出1二、课题中关键概念界定2(一)大班幼儿2（二）习惯2（三）健康生活习惯2（四）家园合作2三、研.. [查看全文]

NCXQJY097刍议幼儿自主阅读中的环境创设[关键词]幼儿阅读环境1二、创设多变的非主题阅读环境，调动幼儿的阅读积极性。2三、利用丰富的节庆阅读环境，丰富幼儿的阅读体验。31、利用固有的自然生活资源。32.. [查看全文]

NCXQJY096多元智能理论指导下幼儿潜能的开发多元智能理论指导下幼儿潜能的开发1一、多元智能理论的内涵及特点1（一）多元智能理论的内涵15．音乐智能——察觉、辨别、改变和表达音乐的能力。2（二）多元.. [查看全文]

NCXQJY094对成人对幼儿美术作品评价方式的调查与思考对成人对幼儿美术作品评价方式的调查与思考1一、问题的提出1二、存在的问题1三、提出的建议3对成人对幼儿美术作品评价方式的调查与思考【摘要】幼儿园.. [查看全文]

NCXQJY0913岁孤僻幼儿的家庭教养的个案研究3岁孤僻幼儿的家庭教养的个案研究1一、孤僻幼儿的概念1二、孤僻症的影响1三、孤僻症症状21、环境交往障碍。22、刻板的固定生活行为方式。23、社会交往障碍。24.. [查看全文]

NCXQJY090播种分享，收获和谐［关键词］分享情感教育学前儿童1一、分享教育的重要性1二、幼儿缺乏分享意识的原因1、幼儿年龄特点22、缺乏分享技能2三、幼儿分享行为的动机2四、分享教育的实施31、因人而.. [查看全文]

NCXQJY089多元智能理论对幼儿的个性培养多元智能理论对幼儿个性的培养0[关键词]多元智能理论幼儿个性培养0一、多元智能理论的基本内涵0二、多元智能理论对幼儿的个性培养的作用1三、运用多元智能理论对幼.. [查看全文]

NCXQJY088大班幼儿图画故事书阅读指导策略研究大班幼儿图画故事书阅读指导策略研究1[关键词]大班幼儿图画故事书阅读指导1一、幼儿图画故事书的含义1二、大班幼儿图画故事书的特点2（一）幼儿图画故事书的.. [查看全文]

NCXQJY087班级主题活动环境创设的策略班级主题活动环境创设的策略1[关键词]环境创设班级主题活动策略1一．关注幼儿发展，让幼儿成为环境的主人11、从幼儿经验、兴趣出发，确立环境创设的内容12、从幼儿意.. [查看全文]