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学前教育论文

3-6岁幼儿感恩教育实施与研究
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创设活动室环境,让托班幼儿体验开心游戏
NCXQJY085创设活动室环境,让托班幼儿体验开心游戏创设活动室环境,让托班幼儿体验开心游戏1(一)创设适合托班幼儿年龄特征的活动室环境。31、提供充足的、仿真的材料32、家庭式宽松的、自然的生活环境33.. [查看全文]
对幼儿进行爱的情感教育的实验研究
NCXQJY084对幼儿进行爱的情感教育的实验研究对幼儿进行爱的情感教育的实验研究1一、问题的提出1二、研究设计2(一)研究对象2(二)研究的假设2(三)研究方法2(四)研究时间2三、研究过程2(一)研究的理.. [查看全文]
从细节入手 关注美术欣赏教学
NCXQJY083从细节入手关注美术欣赏教学——开展幼儿园美术欣赏活动《盲女》的几点思考1[关键词]细节关注美术欣赏教学11、平时收集素材库——细节(一)12、关注幼儿发展——细节(二)11、作品分析22、环.. [查看全文]
大班主题墙的布置与创设
NCXQJY082大班主题墙的布置与创设大班主题墙的布置与创设1[关键词]大班主题墙内容布置创设1一、大班主题墙创设的现状和存在的问题分析1二、创设主题墙有效地途径和方式2(一)教师应该更新关于主题墙及其.. [查看全文]
班级亲子阅读的指导策略
NCXQJY081班级亲子阅读的指导策略班级亲子阅读的指导策略1[关键词]班级亲子阅读指导策略1一、亲子阅读的现状1(一)家庭的阅读氛围不浓厚2(二)家长的阅读意识不强2(三)父亲在亲子阅读中的位置缺失2二.. [查看全文]
操作游戏中发挥幼儿主体性的研究
NCXQJY080操作游戏中发挥幼儿主体性的研究操作游戏中发挥幼儿主体性的研究1[关键词]操作游戏、幼儿、主体性1一、操作游戏概述及特点1二、操作游戏中制约幼儿主体性发挥的因素21、游戏材料的趣味性和可操.. [查看全文]
对幼儿进行礼貌教育的初步认识
NCXQJY079对幼儿进行礼貌教育的初步认识对幼儿进行礼貌教育的初步认识1[关键词]幼儿礼貌教育1一、礼貌教育对幼儿的重要性。1二、关于幼儿礼貌教育培养的渠道和方法。2三、结论6参考文献6对幼儿进行礼貌教.. [查看全文]
创设新型多媒体学习环境对幼儿进行环保教育
NCXQJY078创设新型多媒体学习环境对幼儿进行环保教育信息技术环境下的新型教学模式1一、创设多维的多媒体学习环境,有效激发幼儿的环保情感。1二、创设集成性的多媒体学习环境,扩展幼儿的环保视野。2三.. [查看全文]
3-6岁幼儿科学态度的研究与实践
NCXQJY0763-6岁幼儿科学态度的研究与实践3-6岁幼儿科学态度的研究与实践1一、什么是科学态度1二、3-6岁的科学态度的特点研究:11、自我中心,固执己见22、善于幻想,混淆现实23、直观思维,认识浮浅2三、.. [查看全文]
1.5—3岁婴幼儿早期识图阅读活动的研究
NCXQJY0751.5—3岁婴幼儿早期识图阅读活动的研究1.5——3岁婴幼儿早期识图阅读活动的研究1一、问题提出及研究目的1二、研究内容及分析1(一)合适材料是早期识图阅读活动的关键1(二)适当时间是早期识图.. [查看全文]
多元智能在幼儿教育领域中的应用
NCXQJY074多元智能在幼儿教育领域中的应用多元智能在幼儿教育领域中的应用0[关键词]多元智能理论幼儿园教育领域应用0(一)、多元智能理论的特点0(二)、幼儿园教育的特殊性1(三)、多元智能理论在幼儿.. [查看全文]
从一例自闭症儿童的表现探索有效的育疗方法
NCXQJY073从一例自闭症儿童的表现探索有效的育疗方法“给一盏明灯,带领孩子走向快乐”11、感觉统合训练23、纪汉平.儿童自闭症要早治4“给一盏明灯,带领孩子走向快乐”——从一例自闭症儿童的表现探索.. [查看全文]
畅通青年教师与家长的沟通渠道
NCXQJY072畅通青年教师与家长的沟通渠道春风化雨润物无声——畅通青年教师与家长的沟通渠道1[关键词]青年教师家长沟通渠道1一、主要原因2(一)不愿意与家长谈话2(二)掌握不好交流的方式、语气2(三).. [查看全文]
2-3岁幼儿语言学习的资源开发和应用
NCXQJY0712-3岁幼儿语言学习的资源开发和应用2-3岁幼儿语言学习的资源开发和应用1[关键词]幼儿语言资源开发和应用1一、我园2-3岁幼儿语言学习现状:1二、2-3岁语言发展特点及目标2(一)18-24个月龄段的.. [查看全文]
“主动——自主交互式”教学模式
NCXQJY070“主动——自主交互式”教学模式“主动——自主交互式”教学模式1【关键词】多媒体问题情境建构形象思维主动学习1一、幼儿园数学“主动-自主交互式”教学模式解析1(一)、“主动-自主交互式”.. [查看全文]
隔代教养下的幼儿行为习惯的调查研究
论文编号:XQJY3679论文字数:8850,附开题报告摘要摘要:现今社会,妇女劳动率提升和夫妻忙碌原因影响下,父母无时间照顾子女,不得不将其交与祖辈抚养,隔代教养就这样产生。隔代教养现象越来越普遍,优.. [查看全文]
幼儿健康教育课程资源的开发
论文编号:XQJY3672论文字数:6958,附开题报告摘要幼儿健康教育是整个幼儿教育系统中重要的组成部分。那么,如何对幼儿进行健康教育,才能更加有效提高幼儿的整体发展?《幼儿园教育指导纲要》明确指出:.. [查看全文]
学前儿童的父爱缺失现象:成因、问题与对策
论文编号:XQJY3671论文字数:6174,附开题报告摘要近年来父亲对幼儿的教育引发了社会的广泛关注,人们不断地思考,父亲在幼儿教育过程中,承担的是什么样的角色、要承担怎样的责任、以获得最佳的教育效果.. [查看全文]
绘画图式期儿童重复现象的研究
论文编号:XQJY2583论文字数:6154绘画图式期儿童重复现象的研究[摘要]3-6岁的儿童绘画开始进入图式期,在此阶段其形成了相对固定的图式,如在绘画中喜欢重复的表现。本文通过查阅文献资料、作品分析以及.. [查看全文]
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