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小学教育专业
小学教育专业
关于小学数学计算教学存在的问题及其对策的看法
关于小学数学计算教学存在的问题及其对策的看法目前,推进新课和全面实施素质教育已经成为教育发展的主要方向,与此同时,小学数学也在进行着飞速的改革。而对于数学内容来说,数学计算在其中占有举足轻.. [
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关于小学生参加课外辅导班调查情况的思考
关于小学生参加课外辅导班的调查情况的思考小学课外辅导班,又称课外补习班,学习辅导班,是指主要以提高成绩(不一定是学习成绩)或培养特长为目的,针对小学生在学习中遇到的问题或者发展需要,在课余.. [
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关于小学生课外阅读现状调查及对策建议
关于小学生课外阅读现状调查及对策建议小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段。而阅读本身是一辈子的功课,它需要花费学生大量的时间和精力,正因.. [
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小学生安全意识及独立避险能力的研究 (5)
小学生安全意识及独立避险能力的研究本次论文主要研究对象为小学生,年龄分布在8——13岁之间,学习时间为小学阶段。对于处于小学发展阶段的少年儿童,无论是学生身心开始发育的阶段还是思想观念都开始逐.. [
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小学生思想道德教育的研究
小学生思想道德教育的研究[摘要]小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代.. [
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小学生数学学习习惯的养成教育
小学生数学学习习惯的养成教育【摘要】根据近几年来,大部分务工子女随父母进城来上学,在学习上所体现出的一些问题,根据这些问题,提出一些改善办法,希望有效引起各界注意,旨在更好的培养小学生数学.. [
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小学生数学学习问题的调查研究
小学生数学学习问题的调查研究[摘要]在近几年的我县的小学数学教学质量分析中,上级教育部门指出目前小学数学教学越来越关注学生的个体发展和认知规律,为此小学生数学学习问题成为广大教师关注的一个主.. [
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小学生自我管理能力培养的调查研究 (2)
小学生自我管理能力培养的调查研究[摘要]现在的小学生多为独生子女,绝大多数被家人宠着,导致他们形成了自私、任性、依赖性强、吃不得苦、经不起挫折、受不得一丁点委屈的性格。这样的素质将来怎能成为.. [
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与学生失败沟通方法的案例研究
与学生失败沟通方法的案例研究[摘要]良好的师生关系是教育效果产生的关键,也是教育成功的关键。“用爱来教养,用心来交流”俯下身子,与孩子处于同一高度,方能倾听他们的心里话,说出他们的想法。交流.. [
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东莞七宝幼儿园教育小学化的原因及解决策略调查报告
东莞七宝幼儿园教育小学化的原因及解决策略调查报告一、幼儿园概况我园是一所民办幼儿园,创办于2002年10月,是一所规模较大的全日制幼儿园。幼儿园总面积13000平方米,其中教学区10000平方米,户外活动.. [
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优秀教师激励后进生方法的研究 (2)
优秀教师激励后进生方法的研究[摘要]“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,教师的关爱是学生进步向上的动力,没有爱便没有教育。每一个学生都是家庭的希望,祖国未来建设的生力军,他们健康成长与否,直.. [
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优秀班主任的班级管理特点的分析研究
优秀班主任的班级管理特点的分析研究[摘要]:班主任在班级中起着主导作用,班主任是联系学校、家长以及学生的重要联系,故班主任要管理好自己的班级使其相适应本班学生的特点,对症下药。要成为一名优秀.. [
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公平教育才能使小学义务教育均衡发展
公平教育才能使小学义务教育均衡发展全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,遵循教育规律和人才成长规律,积极推进义务教育学校标准化建设,均衡合理配置教师、设备、校舍等资源,努力提高办学水平和.. [
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农村小学良好班风的形成策略
农村小学良好班风的形成策略[摘要]班级是学校教育和管理的基本单位,是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。在农村小学如何把班集体这个大.. [
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农村教育的缺失思考
农村小学教育的缺失思考摘要:我国作为农业大国,农村人口的教育问题直接影响了国家的整体素质水平。小学是教育的基础性阶段,农村小学教育需引起社会各界的广泛重视。但是从目前的实际情况来看,农村小.. [
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减轻小学生作业负担提高作业效能 (3)
减轻小学生作业负担提高作业效能[摘要]大多学生由于课业负担过重导致有的学生对学习产生反感,同时没有更多闲暇时间参与其它的实践活动,使学生缺乏创造精神和应有的活力。减轻学生课业负担是素质教育发.. [
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培养学生干部的方法研究 (4)
培养学生干部的方法研究[摘要]一个好的班集体,必须有一批团结在班主任周围的积极分子,并由他们担任班干部,组成班集体的核心,才能带动全班为实现共同目标努力。班主任要善于发现和培养积极分子,从中.. [
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如何让学生学会积累,促进习作能力
如何让学生学会积累,促进习作能力【摘要】语文《新课程标准》明确指出:“让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”本文着眼于新课程标准“语.. [
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小学生课外阅读现状分析与对
目录小学生课外阅读现状分析与对策 1一、阅读现状 2(一)有阅读要求而无阅读方法 2(二)有阅读行为而无阅读效果 2(三)有阅读数量而无阅读品位 2二、原因剖析 3(一)兴趣寡淡,游戏替代 3(二)应试教育,无暇.. [
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“361”有效课堂教学改革实践中存在的问题与建议
“361”有效课堂教学改革实践中存在的问题与建议【摘要】在课程教学改革中,教学过程、方法、评价等方面都发生了诸多变化,教师面临许多新问题,需要教师不断学习。本文根据我市实施“361”有效课堂教学.. [
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