论幼儿教师个人修养(三)

2、幼儿教师职业是一种为着民族未来而奠基的职业，这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值，可以说幼儿教师是站在人类未来摇篮边上的人。我记得书中有这样一个事例：在一次诺贝尔科学奖的颁奖大会上，有一位记者兴致勃勃地前去采访一位七十多岁的获奖者。记者问道：“对于您的成功来说，您在哪所大学、哪个研究机构获益最多？”老者沉吟片刻后满含深情地说：“在幼儿园。”记者十分惊异地问：“为什么？”老者沉静地说道：“是幼儿园的老师给了我一生受益的习惯。在幼儿园里，我懂得了要把用过的东西摆放整齐，懂得了不是自己的东西不能拿，懂得了有了好吃的东西要分给小朋友一些，懂得了饭前要洗手……”这位老科学家的回答的确让许多人感到惊异，但他恰恰说出了幼儿园的教育是关乎人一生的，幼儿教师对人才的培养发挥着十分巨大的作用。幼儿教师是人的心灵与情感的最早的启蒙者，是人的智慧与才华的最早的发掘者，是人健康成长的最早的扶持者和引导者。在《幼儿园工作规程》中有这样一句话：“幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”其实， 教师的工作岂止是为幼儿的家长提供眼前一阶段的便利，更重要的是我们应该看到。

3、在师德修养方面我明白一句话就是说“德高为师，身正是范，”师德是一个教师的灵魂，因此对一个幼儿教师来说，忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、也是最重要的思想品德素质，是幼儿教师职业道德的基本原则。也就是说要时刻严格要求自己，认真参加师德培训和教师上岗培训，勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养，作为幼儿教师首先要忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业。要对这份工作表现出恒久的热情，遇到挫折也不能灰心丧气，更不能在幼儿们的面前表现出对这个职业的不满情绪。幼儿教师必须爱护每一个幼儿，尊重每一个孩子，平等地看待每一个孩子，决不能歧视任何一个孩子，更不能对孩子实施体罚或变相体罚。不管孩子是否健康活泼或者体弱，不管是聪明伶俐还是有些愚笨，在幼儿教师的眼里，他们都是平等的，他们都是完善的生命，他们都是生动的存在，他们都是可爱的天使。幼儿教师必须尊重幼儿的家长，跟家长建立平等友好的朋友关系。只有尊重别人才能赢得别人的尊重，只有尊重幼儿的家长才能得到幼儿家长的真诚配合，才能够使幼儿园的教育工作与家庭教育形成合力，才能够真正做到了解孩子， 幼儿教师必须和同事团结协作，互相关心，互相支持，密切配合，教师之间团结友爱的融洽关系必然直接影响到孩子们学会和谐相处。幼儿教师必须勤奋好学，永不满足。幼儿教育工作要求每一位教师必须多才多艺，知识广博，既应有精深的专业知识，又应广泛涉猎各门科学与艺术，才能够在孩子们方方面面好奇的提问面前应付自如，才能满足对幼儿进行全方位知识兴趣启蒙的需要，才能带领孩子们走近丰富多彩的科学与艺术的奇妙世界，才能潜移默化地让孩子养成喜爱学习的习惯。幼儿教师必须养成好学不倦的习惯，成为一棵吸引孩子们的知识大树。幼儿教师必须注意自己的言谈举止，注意衣着穿戴。礼貌、得体、大方、文雅，一言一行、一举一动都应让孩子们喜欢，才能使孩子们乐于亲近你，也才能够在社会上树立起良好的为人师表的形象。加强自身的师表、师德修养是必须靠自觉的，冰心在诗中写道：“修养的花儿，在寂静中开过去了；成功的果子，便在光明里结实。”幼儿园教师只有不断自觉规范自己，修养自己，提升自己，美化自己，才能收到“朵朵葵花向太阳”的效果，才能真正成为幼儿眼中、心中与梦中的太阳。

四、要有敬业爱岗的精神幼儿教师的岗位职责有

①认真贯彻教育方针，根据幼儿教育目标与任务，结合本班幼儿实际情况对幼儿进行全面发展教育。

②、认真履行自己的岗位责任，把精心照料幼儿生活，保证幼儿身心健康和进行智力教育有机结合起来。并在每学期结束时写出每个幼儿全面发展的简单评语。

③、全面掌握《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，采取各种方法培养幼儿的学习兴趣和主动自觉性。

④、科学地组织幼儿一日生活，认真执行生活规程，使每个环节结构紧凑，环节之间过渡自然、轻松，寓教育于生活之中。

⑤、讲职业道德，为人师表，以身作则。注意培养幼儿的文明习惯，纠正幼儿不良习惯时，要耐心启发诱导，不得体罚和变相体罚。

⑥、做好家长联系工作，经常征求家长意见，发放好家园联系册，向家长宣传家庭教育知识，争取家长的协助和配合。

　四、教师个人总结

作为幼儿教师，我们要做到真正的敬业爱岗，有强烈的责任感和事业心，为幼儿教育事业能呕心沥血，对工作一丝不苟，即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。并加强自身的师表、师德修养是必须靠自觉的，诗人冰心在诗中写道：“修养的花儿，在寂静中开过去了；成功的果子，便在光明里结实。” 教师只有不断自觉规范自己，修养自己，提升自己，美化自己，才能收到“朵朵葵花向太阳”的效果，才能真正成为幼儿眼中、心中与梦中的太阳。

著作：作者:、书名《幼儿园教师个人修养》出版社《幼教园地》、出版时间013年09月27日。 

论文：作者周迦利、论文篇名《幼儿园教师个人修养》、刊号0221、2013年、卷二（期）。 

网络文章：《幼儿园教师个人修养》作者、栏目《幼教园地》、、时间2013年9月27日