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论文编号:XXJY1125论文字数:5498小学英语教学中的激励性评价[摘要]：随着新课程的改革，英语课堂及写作中常常可以见到许多激励性评价的语言和行为。激励性评价可以激发学习动机。无论是在回答问题时，还.. [查看全文]

论文编号:XXJY1124论文字数:5149小学生自我管理能力的培养与研究[摘要]教育是根本，是一个国家兴旺发达的重要源泉，重视人才的教育，尤其小学生的素质教育更是新时代教育的研究方向。重视学生完整人格培.. [查看全文]

论文编号:XXJY1123论文字数:6532调动小学生学习兴趣的教学策略的研究 [内容摘要]：教学中有些知识对学生来说显得比较枯燥乏味，如何调动学生的学习兴趣，提高教学效益成了教学中的一个重要问题。本研究以.. [查看全文]

论文编号:XXJY1122论文字数:7560中小学学生干部培养方法研究[摘要]中小学学生干部培养非常重要，本文综合高校学生干部培养的观点，再透过考虑中小学学生的心理以及在外国相当成功的领导力教育，揉合各家.. [查看全文]

论文编号:XXJY1121论文字数:6809引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略[摘要]幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重要的。心理学研究表明，习惯的形成就像播种应该及时一样，也有一.. [查看全文]

论文编号:XXJY1120论文字数:4589小学生预习习惯培养研究[摘要]随着小学生课业任务的加重，预习越来越淡出学生的学习步骤，这在很大程度上降低了学生的学习效率，也是学校和老师应该引起重视的一块。学生.. [查看全文]

论文编号:XXJY1119论文字数:4530提高小学科学课堂教学有效性策略研究【摘要】在现有的科学教学研究成果中，大多以教师课堂教学行为为对象进行研究，忽视了教师作为一个普通人所带有的情绪和学生学习时心.. [查看全文]

论文编号:XXJY1118论文字数:8040论美育在语文阅读教学中的运用[摘要]语文审美教育，就是以语文教育中的美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以.. [查看全文]

论文编号:XXJY1117论文字数:5634小学语文预习习惯的培养[摘要]预习是学生学生学习过程中非常重要的一环，做好有效的预习对于知识的掌握是非常有帮助的。目前，小学语文教学过程过程中，为了进一步提升学.. [查看全文]

论文编号:XXJY1116论文字数:4422浅谈教师教学风格对学生学习习惯形成的影响[摘要]教学风格是教师在教学上的独特运作方式，是教师教学艺术走向成熟的标志。学习习惯是学习者在学习过程中经过反复练习形成.. [查看全文]

论文编号:XXJY1115论文字数:5686教育游戏在小学教育中的应用分析[摘要]随着信息技术运用程度的不断普及，小学生接触网络的机会也越来越多，如电脑游戏、手机游戏等。但是，通过访谈发现，家长教师对于小.. [查看全文]

论文编号:XXJY1114论文字数:6097农村中小学教科研工作管理模式探究【摘要】在一个拥有十亿农民的国度里，如何认识和加强农村中小学的教科研工作，提升农村教科研工作水平，道远任重。笔者与教育同仁，通.. [查看全文]

论文编号:XXJY1113论文字数:7499金华市农村小学作文教学调查与研究【摘要】：小学阶段的作文教学一直是语文教学中的重点和难点。目前，农村小学生作文水平低下已受到广大教育者的关注。相较于城市学生而.. [查看全文]

论文编号:XXJY1112论文字数:6775当前朗读教学中存在的误区及对策论[摘要]小学语文教学的核心应该是一个“读”字。“读”是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要的途径。当前，从教学的第一线的实际情.. [查看全文]

论文编号:XXJY1111论文字数:3119试论小学德育存在的问题及对策摘要：教育担负着推进社会进步、向社会输送全面发展的人才的重要责任。在我国的各级教育体系中，小学教育是国民教育的基础，是健全人格塑.. [查看全文]

论文编号:XXJY1110论文字数:8138论体态语在小学数学教学中的运用[摘要]教师运用体态语可以使小学数学知识形象化，有利于提高教学效果。本文结合小学数学课堂教学，分析了体态语的作用和教师运用体态语的.. [查看全文]

论文编号:XXJY1109论文字数:5493小学数学课堂教学中激励后进生的策略研究[摘要]后进生一直以来是学者及教师们比较关注的问题,尤其是新一轮基础教育课改实施以来,尊重学生的人格发展、关注个体之间差异成.. [查看全文]

论文编号:XXJY1108论文字数:3360让体验成为精彩课堂的金钥匙[摘要]《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识完全应用到现实中去，以体会数学在现实.. [查看全文]

论文编号:XXJY1107论文字数:7294挖掘文本写作资源提高小学生习作能力的研究[摘要]现在的小学生，虽然阅读量比之以往大大增加，可是，小学生有意识地模仿作品的能力，还不是很强，只能靠作品潜移默化的熏.. [查看全文]

论文编号:XXJY1106论文字数:6181浅谈小学语文作业的创新设计-附问卷调查【摘要】小学语文作业从内容上可分为：准备型、尝试型、理解型、巩固型、拓展型、内化型、创造型等，从形式上可分为观察型、思考型.. [查看全文]