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NC7364浅谈常德方言中的语音、词汇特点浅谈常德方言中的语音、词汇特点1[关键词]常德方言语音词汇特点1一、常德方言中的语音特点1二、常德方言中词汇方面的特点21、与普通话词汇异形同义22、与普通话词汇.. [查看全文]

NC7363浅谈师生进行有效沟通的策略浅谈师生进行有效沟通的策略1一、师生进行有效沟通的必要性1（一）、教学管理过程需要沟通1（二）、师生关系需要沟通1二、师生进行有效沟通的有效性1（一）、从沟通过程.. [查看全文]

NC7353浅谈川端康成《雪国》中的虚无主义思想浅谈川端康成《雪国》中的虚无主义思想0一、生存的虚无。1二、爱情的虚无。2三、美的虚无。3浅谈川端康成《雪国》中的虚无主义思想【摘要】川端康成是日本一.. [查看全文]

NC7349浅谈少数民族地区小学语文教育浅谈少数民族地区小学语文教育中的说话训练1一、少数民族学生说话训练的重要性1二、少数民族学生说话训练中存在的问题1（一）小学低年级阶段，口语表达能力极差1（二.. [查看全文]

NC7347浅谈小说艺术中的自我与模仿浅谈小说艺术中的自我与模仿1一、艺术中自我与模仿的意义1二、新时期小说流派中的自我与模仿1三、创造社与康德美学自我与模仿的体现3四、小说艺术中自我与模仿的作用4浅.. [查看全文]

NC7328浅谈小学语文课堂的提问艺术浅谈小学语文课堂的提问艺术1一、小学语文课堂提问要注意的几个问题1二、小学语文课堂提问的侧重点11、精心设计每一个提问12、提出的问题要“够分量”2三、提问要动之以.. [查看全文]

NC7319浅谈小学语文教育教学浅谈小学语文教育教学1一、激发他们的兴趣112二、培养学生们的自信心2三、要强调学生的课后复习和课外阅读2四、开展多种形式的朗读，让课堂教学“活”起来2五、培养学生的问题.. [查看全文]

NC7318浅谈小学语文教师课堂的语言艺术浅谈小学语文教师课堂的语言艺术1[关键词]语文教师；语言；艺术性1一、七十二变显精彩——从惯性中走出来1（一）源头活水汩汩流1（二）抑扬顿挫趣横生2（三）随文化.. [查看全文]

NC7317浅谈小学语文教师的课堂提问艺术浅谈小学语文教师的课堂提问艺术1【关键词】小学语文课堂教学提问艺术1一、课堂提问现状1二、语文课堂提问的意义2三、实施策略2（一）、课堂提问的实现条件2（二）.. [查看全文]

NC7316浅谈小学语文教学课堂提问的艺术浅谈小学语文教学课堂提问的艺术1一、语文课堂教学提问的作用1二、小学语文教学的特点11、课标12、课型13、类型14、体裁1三、小学语文课堂教学提问的方法2注释3浅谈.. [查看全文]

NC7315浅谈小学语文教学如何体现素质教育浅谈小学语文教学如何体现素质教育1一、什么是素质教育1二、小学语文课如何体现素质教育1浅谈小学语文教学如何体现素质教育[摘要]什么是素质教育?素质教育，就是.. [查看全文]

NC7310浅谈小学语文教学中的德育渗透浅谈小学语文教学中的德育渗透1关键词：小学语文；教学；德育；渗透1一、德育渗透在小学语文教学中的必要性。1（一）小学语文学科的特殊性决定德育渗透的必要性。2（.. [查看全文]

NC7309浅谈小学语文教学中的小组合作学习浅谈小学语文教学中的小组合作学习1一、作学习的必要性1二、当前语文教学实践活动中，合作学习存在的主要问题。11、合作研讨议而无效12、合作思考张力不足13、开.. [查看全文]

NC7307浅谈小学语文教学中如何培养学生的自我表现意识浅谈小学语文教学中如何培养学生的自我表现意识1[关键词]培养自我表现意识1一、概念1二、正视自我，是自我表现的基石。2四、树立自我表现的自信4五、.. [查看全文]

NC7306浅谈小学语文教学浅谈小学语文教学1一、小学生倾听能力的培养11、激发兴趣，使学生想听22、教给方法，使学生会听23、多种评价，使学生乐听2二、小学生感情朗读的培养31、要读得好，有感情地读，首.. [查看全文]

NC7286浅谈小学生的课外阅读浅谈小学生的课外阅读0一、小学生阅读的现状0二、小学生阅读的特点0三、小学生阅读的步骤1四、小学生阅读的指导1（一）重视对学生阅读兴趣的培养11、满足学生心理需求，推荐读.. [查看全文]

NC7285浅谈小学生的作文写作浅谈小学生的作文写作1一、走进生活，增强学生的语文积累，保证学生阅读量，同时要考虑写作的目的和对象1二、激发学生写作兴趣，让学生乐于写作，感情真挚的表达感受与体验1三.. [查看全文]

NC7278浅谈小学生品德教育的重要性浅谈小学生品德教育的重要性0一、培养小学生讲文明0二、加强小学生遵纪守法，促进和谐社会1三、做遵守公德的好少年1四、培养小学生从小热爱劳动2五、进行“诚实守信”的.. [查看全文]

NC7274浅谈小学生写诗能力的培养浅谈小学生写诗能力的培养0关键词：儿童诗儿童诗创作教学三步曲0一、读诗欣赏中激发写作欲望0二、悟诗品读中体悟写作方法1三、写诗尝试中享受写作之乐1（一）与课文对话11.. [查看全文]

NC7264浅谈小学新课程语文中的审美教育浅谈小学新课程语文中的审美教育1[关键词]:新课程；语文教学；审美教育培养1一、提高自己对语文美育的理论认识1（一）什么是语文美育1（二）语文教学中美育存在的问.. [查看全文]

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