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NC10199论档案袋评价方法的意义与实际应用论档案袋评价方法的意义与实际应用1【关键词】档案袋评价，应用意义1一、档案袋评价定义及它的发展历程1档案袋评价的优势和不足2三、对档案袋评价提出的具体意见.. [查看全文]

NC10197论档案袋评价方法的意义与实际应用论档案袋评价方法的意义与实际应用1【关键词】档案袋评价，应用意义1一、档案袋评价定义及它的发展历程1档案袋评价的优势和不足2三、对档案袋评价提出的具体意见.. [查看全文]

NC10195论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用1一、什么是档案袋评价？1二、为什么要建立幼儿成长档案2（一）有效的家园沟通方式2（二）作为教师了解、.. [查看全文]

NC10193论校长的领导风范论校长的领导风范1[关键词]校长领导才能人才信任1一、什么是领导，领导风范11、领导者的责任感22、领导者的权利2二、提高校长领导风范的意义21、以人为本，让每个教师都有展示自.. [查看全文]

NC10192论校长的治校方略论校长的治校方略0[关键词]治校策略方法校长领导艺术”0一、建立健全规章制度，以法治校。0二、管好用好学校每一个人。0三、以德服人，以情感人。0一、治校方略的实施因素。1（一.. [查看全文]

NC10191论校长的威望的来源一、校长威望的重要意义0二、校长的威望来源于公正廉洁的好品德0三、威望来源于校长良好的管理作风11、尊师重教赢威望12、用人所长赢威望2四、校长威望来源于和谐的人际关系21.. [查看全文]

NC10190论校长的威信论校长的威信0[关键词]校长威信自身素养0一、校长的威信对于办好学校的重大意义0一、校长的威信来自自身的素养和主观努力01、政治素质02、思想素质13、人际关系14、人格魅力15、学识.. [查看全文]

NC10189论校长权威的来源及其领导艺术论校长权威的来源及其领导艺术0[关键词]校长权威领导艺术学校改革案例分析0一、法理型权威与领导艺术0二、专业权威与领导艺术1三、人格魅力权威与领导艺术1四、结语2.. [查看全文]

NC10188论校长威望的来源一、威望的重要性1二、威望的来源2（二）完善的人格魅力。21、以德为首，忠诚事业22、公道合理，评价33、倾注真情，心系课堂3（三）卓越的管理才能31、拥有强劲的业务能力32、努.. [查看全文]

NC10187论校长威望的来源一、校长威望的内涵1二、建立校长威望的重要性和意义1三、威望的来源2论校长威望的来源[摘要]校长是一校之魂，校长威望的高低对办好学校具有重大的意义。校长既是学校的管理者，.. [查看全文]

NC10186论校长威望的建立论校长威望的建立0【关键词】:校长威望管理探索凝聚力尊重创新0一、管理体制低下，校长职责在于应付工作。0二、管理理念落后，制约学校的发展。0三、管理方法形式简单，效率不高.. [查看全文]

NC10184论树立校长威信论树立校长威信1一、校长威信的内涵解释1二、树立校长威信的意义与作用分析以及存在问题分析；1第一、校长威信在学校管理中的意义与作用。1第二、树立校长威信存在的问题分析2三、.. [查看全文]

NC10109论新课程改革背景下教师工作压力的缓解论新课程改革背景下教师工作压力的缓解0一、我国当前的教师压力研究现状0二、教师压力的来源11、教育改革中的现实压力12、教师角色转变的压力13、工作环境带.. [查看全文]

NC10105论新时期体育教师与学生的创新思维论新时期体育教师与学生的创新思维1一、时代背景与教育环境对创新思维的要求1二、创新思维的概念与影响创新思维的关键因素1三、体育运动中的创新思维2四、创新思.. [查看全文]

NC10090论教育资源的均衡发展论教育资源的均衡发展1[关键词]：教育资源，均衡发展，原因及对策1一、均衡教育资源的含义和意义1二、教育资源发展不均衡的表现2三、教育资源不均衡的原因2四、教育资源合理.. [查看全文]

NC10088论教育环境下的学生素质教育论教育环境下的学生素质教育1一、素质与素质教育的概念1二、对中学学生素质教育的思考21.立足学生特点和需要，不断推进素质教育22.通过更新课程内容，有效提高中学学生.. [查看全文]

NC10086论教师赞美学生的艺术——以赞美声促进和谐教育论教师赞美学生的艺术0[关键词]教师学生赞美和谐教育0一、明确赞美教育理念，找准教育新思路0（一）赞美能增强学生自信心0（二）赞美能激发学生兴趣.. [查看全文]

NC10085论教师良好人际关系形成的策略论教师良好人际关系形成的策略0[关键词]教师人际关系形成策略0一、创设宽松和谐工作环境是建设良好人际关系的重要保证。0二、优化学校的内部管理是良好人际关系形成.. [查看全文]

NC10084论教师的工作压力论教师的工作压力0[关键词]工作压力心理压力0一、教师工作压力分析1（一）学生资源减少，岗位竞争激烈1（二）社会和学校对教师工作成效评价的标准1(三)教师职业的社会地位相对低.. [查看全文]

NC10083论教师激励制度的构建论教师激励制度的构建1一、教师激励的涵义1二、教师激励的原则1三、教师激励的方式1（一）思想激励1（二）情感激励2（三）目标激励2（四）物质激励32、魏书生：《魏书生̶.. [查看全文]

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