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论“祥子”悲剧命运一、祥子个人主义奋斗者的悲剧《骆驼祥子》是以祥子性格变化为线索，通过祥子个人生活的悲惨遭遇，真实地描写了旧中国北京城里一个人力车夫的悲惨命运和遭遇。描写了祥子从一个要.. [查看全文]

论“嫉富”和“羡富”的矛盾心态对白居易讽喻诗价值的影响白居易的讽喻诗直接服务于他的政治目标，是典型的“政治功利”诗，他本人的理论著作《与元九书》﹑《新乐府序》等都清楚地表达了这一点，后�.. [查看全文]

乱离时世的悲歌——浅析杜甫的《北征》《北征》是乱离时世的悲歌，对民生疾苦寄予深厚的同情；对国家与民族的命运深沉忧念，是杜甫忧国忧民思想的体现。这首诗以回家省亲为题材，把家庭和个人的命运与.. [查看全文]

立足课堂教学，提高小学生英语口语交际能力 [摘要]：随着社会经济的快速发展，英语教学已经从原来的初中开始普及，快速演变到小学一年级就开设英语课程。小学英语教学，作为学生学习第一门外语的启蒙阶.. [查看全文]

狼的性格在茫茫的草原，腾格里的天空下看到了一双黑黑的眼睛！那就是狼的眼睛，它守望着这片天空下的草原和草原上的人们、牛羊以及我们的现代的文明。使几千年来的草原和草原上的生物一直来到我们的这.. [查看全文]

科创学院食堂工作调查 [摘要]民以食为天，学校食堂关乎着同学们的日常饮食，更与同学们的健康息息相关。学校食堂问题是同学们关注最多的问题，也是个老大难问题。这并不仅仅只是一个吃饭问题，它直接.. [查看全文]

简析希克厉的人物形象自一八四七年艾米莉.勃朗特的小说《呼啸山庄》问世以来，许多评论家都认为小说的主人公希克厉是一个魔鬼，是一个暴君。一八四八年六月，一位西方评论家就希克厉写下如下的评价：“.. [查看全文]

简述多媒体技术在小学英语教学应用中的体会 [摘要]人类社会已经进入信息化时代，现代教育技术给教育教学带来前所未有的机遇和挑战，它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁，具有举足轻重的作.. [查看全文]

简论汉字的特征汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，有着悠久的历史，在我们的方块字中蕴藏着丰富的审美和无限的诗意，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力，有着深厚的爱国情.. [查看全文]

加强小学数学实践活动培养学生创新能力 [摘要]实践是创新之源泉，创新是实践之结果，只有经过自己亲身实践的知识，才是活的、有用的知识。在教学过程中，教师应充分依据学生的年龄特征和思维特征，组织.. [查看全文]

计算机在数学教学中的应用随着计算机技术的飞速发展，计算机在教育领域中的地位日益重要，它不但改变我们的生产方式、生活方式、工作方式，也改变了人类的教育形式和学习方式。把人类在社会生产与生.. [查看全文]

计算机辅助数学教学的探索与思考数学，对抽象思维能力的要求较高，特别是在解决问题时，即使是最简单的数学问题，也必须进行数学抽象。这就使数学的学科门槛较高，不易入门。在传统的“粉笔+黑板”的数.. [查看全文]

诙谐与嘲弄——浅谈鲁迅的写作风格在鲁迅作品的诙谐风格与喜剧性氛围中，愚人与傻子所引发的笑具有十分重要的意义。这与鲁迅创作的中心主题——对于愚昧麻木的国民精神的批判有关，鲁迅作品中的众多愚.. [查看全文]

还孩子一个快乐的童年 ——浅谈“教育即生活”、“生活即教育”一线之差如何把握？ [摘要]看着现在的孩子时不时会想起自己小时候，那时候是多么的无忧无虑！反观现在的孩子，虽然过着优越的物质生活，.. [查看全文]

红楼梦重要人物的分析 [论文摘要]文艺作品之对我们直接发生趣味的,系作品的本身.固然,作品的作者以及作者的生活,性格,教育,血统,环境与时代,于我们认识作品上有莫大的帮助;但我们要研究一部作品,得先知.. [查看全文]

合肥地区Email发展的现状与展望 Email是ElectronicMail的缩写，即电子邮件。Email是一种常用的互联网服务，就是利用计算机网络交换的电子媒体信件。它是随着计算机网络的出现而出现的，依靠网络的通信手.. [查看全文]

关注乡土生活挖掘人性道德 ——从人性的视角审视沈从文的小说 [摘要]沈从文以其独特的人性文学视角，以乡下人的眼光，充分探究、挖掘了人的灵魂深处，构建了一个理想化的湘西世界，同时也揭露了湘西现.. [查看全文]

浅析中小企业的电子商务随着互联网技术的迅速发展，在市场经济下企业交易日益越来越趋向多元化,加之客观经济环境的变化,企业开展电子商务势在必行。然而，就现阶段我国电子商务中仍存在着诸多亟待解.. [查看全文]

网络消费特征分析 [摘要]当前，网络消费的迅猛发展与各种问题的层出不穷是其主要的两个特点。低管束、高风险等问题的存在，是制约网络消费进一步发展的主要因素。本文在把握网络消费现状的同时分析存在.. [查看全文]

关于高校校园体育文化的研究体育作为校园文化的重要组成部分,以其独特的功能和魅力,在高等学校教育的各个环节中,对学生起着潜移默化的激发力、导向力和感染力等作用。校园体育文化是以校园为空间.. [查看全文]