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浅论柳宗元山水诗意境的独特性柳宗元的山水诗，描绘的是当时南荒之地永州和柳州的山水，而并非名山胜水。而他的山水诗却是唐山水诗的代表之一，影响深远。追其原因之一，是其山水诗的意境有着鲜明的.. [查看全文]

企业人力资源管理模式研究随着我国经济的全球化以及现代信息网络技术和知识经济的飞速发展，企业目前所面临的内外环境发生了重大变动，一是企业竞争愈加激烈化，组织不得不在全球化竞争中配置资源和创.. [查看全文]

企业人才竞争的实质 [摘要]人才竞争具有长期性、持续性的特征，因此，人才竞争所形成的竞争优势就是企业的持续竞争优势，进而企业的持续竞争优势形成企业的核心竞争力。根据企业的竞争力理论与实践的.. [查看全文]

[摘要] 本文主要通过对我国企业运用的现状及存在的问题，说明企业激励机制构建的有效途径，解决企业激励机制的改善、提高企业效益。 [关键词] 企业激励理论一、企业领导激励理论研究 1、企业激励理.. [查看全文]

奇幻的想象深远的意蕴——新时期幼儿童话创作特征探微奇幻的想象幼儿通常是指2--7岁的儿童，这个年龄阶段的儿童，是最富想象力的.“在幼儿的心目中，一切都是有生命的，……生活中的现实常常变成一个丰.. [查看全文]

论中小企业的发展中小型企业现在面临的市场环境远不同于物质匮乏时代，随着行业发展，竞争充斥着各个角落，寻找适合自己的市场，成为完成企业原始积累、扩大再发展是最有效率的经营思想。而中小企业要.. [查看全文]

论中国对外直接经济投资问题的研究 20世纪以来，经济全球化的扩大发展促进了国际分工的精细化，推动资金、产品、技术和人员在国际间的快速、大量的流动。国际间投资资已是不可避免的趋势，中国的对外投.. [查看全文]

论张爱玲小说中的女性世界张爱玲的小说是个女性的世界，她谈女人，写女人。数量不仅多，而且形象栩栩如生，与众不同。她们大多生活在新旧交替的时代，有着美丽的外表，受过良好的教育，只可惜脑子时.. [查看全文]

论怎样培养良好班风 [摘要]培养和建立积极向上的良好班风，对每一位学生都是影响深远的，同时也是教师和班主任工作之中的重中之重。培养良好的班风可从不同的方面，以多种多样的形式展开。本文从班风的.. [查看全文]

论预算外资金管理中存在的问题及对策【摘要】近年来，预算外资金有过度膨胀的趋势。大量以政府名义进行的违反国家规定的乱收费、乱摊派、乱罚款行为，极大加重了企业与个人的负担，严重损害了政府在人.. [查看全文]

论幼儿园音乐教育的目标音乐作为一种声音的艺术，有其独特的魅力。它是人类生活的反映及写照，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感，使人们获得高尚的情感。幼儿音乐教育，更是一.. [查看全文]

论幼儿“爱心”与同情心培养新的世纪是一个要求更高，竞争更激烈的世纪。它带给父母及孩子的，不只有机遇，更有挑战。无论你清楚与否，在培养孩子的过程中，在方法或态度上，你哪怕稍微微一点点对你来.. [查看全文]

论银行网上银行业务 [摘要]互联网和银行的结合成为了现在的网上银行。网上银行给客户带来便利给银行节省资源，它的出现促使银行业转型，由传统型转为营销型，转型促使网上银行业务不断更新和改善，并对.. [查看全文]

论学习的三重目的 [摘要]在学习成为生存必要的21世纪里，学会学习成为社会对其成员的最深切的呼声，在大学里学习的学子们，如何全面提高学习能力，不只是需要完成学习的任务，取得专业的知识和工作的能.. [查看全文]

论新时代的新型师生关系从前“老师”是一种权威的化身，尤其在中小学时代，学生更是唯师命是从；但是随着旧社会规范的解体，老师权威的偶像渐被打破，在社会普遍追求“民主”、“自由”的价值观之下，.. [查看全文]

论新阶段的国有企业改革与发展国有企业改革和发展三年目标的基本实现，还只是一个初步的阶段性的成果,要取得国有企业改革和发展的最后胜利，仍然任重而道远。就改革而言，虽然大多数国有大中型骨干企.. [查看全文]

论现代语文教学中的识字教学 [摘要]汉字是人类文学史上最悠久、充满生机的，既形象美丽又蕴含智慧的文字。它博大精深，亦是承载中华文化的重要工具。人生聪明识字始，汉字与人的发展关系之重大，由此可.. [查看全文]

论陶渊明田园诗歌的思想内容【摘要】本文简单的介绍了陶渊明的生平和他开创的田园诗。重点从他对理想的追求和对社会人生的深切关心这方面分析其田园诗的思想内容。他从自己“躬耕自资”的生活实践出发.. [查看全文]

论泰罗的科学管理理论在学校中的应用 [摘要]泰罗是近百年来经济发展时代的先进代表，它在企业中科学管理理论，对社会经济的发展具有十分重要的作用，同样，它的“科学管理”理论在社会各个领域也有着重.. [查看全文]

论如何利用农村自然资源来发展幼儿体育活动 [摘要]教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》总则中明确指出，城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，综合利用各种教育资源，为幼儿提供健康.. [查看全文]