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论文编号：XXJY3416论文字数:3613【摘要】学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，也是一个人的基本美德。传统节日蕴含着丰富的感恩教育资源，国家教育部倡导以中华传统节日所蕴含的德育元素，对青少年.. [查看全文]

论文编号：XXJY3415论文字数:4713后进生学习习惯培养成功案例的研究[摘要]深化教育改革，全面推进素质教育是推进我国教育发展的根本任务。要全面推进素质教育、提高教学质量，在教学过程中就必须强调让每.. [查看全文]

论文编号：XXJY3414论文字数:5696后进生学习习惯培养的成功策略初探【摘要】深化教育改革，全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。要全面推进素质教育、大面积提高教学质量，在教学过程中就必须强调.. [查看全文]

论文编号：XXJY3413论文字数:6819后进生学习习惯培养的研究[摘要]后进生的教育在教育工作中是一个重点，也是一个难点。本篇论文从后进生的概念、后进生的形成原因、后进生的特点几个方面作了分析，笔者认.. [查看全文]

论文编号：XXJY3412论文字数:3733后进生转化过程及其影响因素的个案调查分析[摘要]:素质教育是以全面提高学生思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质、培养能力、发展个性为目的的基础教育,尊重学.. [查看全文]

论文编号：XXJY3411论文字数:5367学前留守儿童心理发展中存在的问题及原因分析[摘要]留守儿童在农村问题中已经成为一个非常值得研讨的问题。由于父母外出打工，留守儿童只能跟祖辈相处。缺少父母的关爱，.. [查看全文]

论文编号：XXJY3410论文字数:6198学生预习习惯培养研究[内容摘要]学习我认为可分为前、中、后三期划分，预习则是学习的前期项，为学习的中期和后期起到缓冲的作用。预习是学生学习新课程或新内容之前的一.. [查看全文]

论文编号：XXJY3409论文字数:6519学生预习习惯培养研究【摘要】：预习是指教师在学习新课之前，让学生预先阅读教材，了解有关新知识，并独立地进行思考，探索获取新知识的一种学习活动。预习习惯是学习习.. [查看全文]

论文编号：XXJY3408论文字数:3978家校合作教育的问题与对策[摘要]学生的成长不仅需要教师的指导，还需要家庭的关心和爱护。学校教育需要家庭的支持，家庭教育也需要学校的帮助。因此，建立有效的家校合作.. [查看全文]

论文编号：XXJY3407论文字数:7103家长与学校合作教育方面问题的调查与分析[摘要]家庭教育与学校教育如人之双手、车之两轮、鸟之两翼不可或缺。家庭和学校共同的目标是让每个儿童都能健康、快乐地成长为对.. [查看全文]

论文编号：XXJY3406论文字数:6440对一个班级学生中存在不良行为习惯及其原因的调查分析[摘要]小学是一个人形成良好行为习惯的关键时期。然而在实际生活中，有不少的学生都不同程度地存在着一些不良的行为.. [查看全文]

论文编号：XXJY3405论文字数:3959对小学班级管理的调查研究及对策[摘要]小学教育的管理是国家发展教育事业的基础和关键，而小学教育管理的基本单元就是班级管理。小学班级管理在学校教育中有着举足轻重的.. [查看全文]

论文编号：XXJY3404论文字数:4907对小学生产生不良行为习惯及其原因的调查分析[摘要]小学阶段是一个人形成良好行为习惯的关键时期，然而在实际生活中，有不少的学生都不同程度地存在着一些不良的行为习惯.. [查看全文]

论文编号：XXJY3403论文字数:4569对红星小学数学教师减轻学生作业负担的研究【摘要】数学作业是学生最基本的数学学习活动形式之一。对于学生来说，数学作业必须是优化的，才能减轻学生学习的负担。要提高.. [查看全文]

论文编号：XXJY3402论文字数:6708小学中年级学生在课堂上合作学习的案例研究[摘要]在小学数学课堂中开展小组合作学习可以很好的激发学生的主动性以及积极性。在小学数学教学中，从小培养学生的合作精神和.. [查看全文]

论文编号：XXJY3401论文字数:7287小学古诗词特点及教学策略[摘要]古诗词是中华文化的精髓,它是中华文学宝库中灿烂的瑰宝、是中华文明一张闪亮的名片。它意境语言优美、情感真挚，千百年来脍炙人口。经过.. [查看全文]

论文编号：XXJY3400论文字数:4883小学后进生的成因、心理特点及转化策略研究[摘要]小学阶段是学生培养学习能力，提高综合素质的关键时期，为了促进学生的全面发展和综合水平的提高，教育工作者必须积极寻.. [查看全文]

论文编号：XXJY3399论文字数:6409小学学困生转化策略研究[摘要]小学阶段是每个学生身心发展的基础阶段，是学生人格形成的重要时期。在这一时期，小学生的发展一般都有主体意识性不强和不稳定性的特点。这.. [查看全文]

论文编号：XXJY3398论文字数:4912小学数学教学中学生良好学习习惯培养策略研究[摘要]“习惯”是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。培根说：习惯是一种顽强而强大的力量，它可以主宰人.. [查看全文]

论文编号：XXJY3397论文字数:5229小学数学课堂提问策略研究[摘要]数学课堂提问是小学数学课堂教学中极为普遍的一种现象，也是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式。“问题是数学的心脏”，鉴于“课.. [查看全文]