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学前教育论文
学前教育论文
试论学龄前儿童的个性化教育——以攻击性行为为例
论文字数:3905目录一、绪论1二、概念界定1(一)个性化教育的概念1(二)攻击性行为的概念1三、进行个性化教育的意义2(一)做到因材施教,个性发展2(二)塑造健全人性,促进孩子成长2(三)提高教学质.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育
论文字数:5492摘要我国学术界对于个性化教育的研究起步较晚,而且研究的成果也不多,特别是缺乏在我国经济社会政治文明整体角度对个性化教育的探析。1985年以来,我国的教育改革已进行了二十多年,在实施.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (12)
论文字数:9433目录一,学龄前儿童个性化教育的理论依据……………………………………………2蒙台梭利的儿童个性发展与教育理论……………………………………2蒙台梭利的儿童观给我们的启发………………….. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (11)
论文字数:12329试论学龄前儿童的个性化教育摘要:随着教育改革轰轰烈烈的展开,以往整齐划一、用统一标尺来度量不同个性学生差异的教育开始受到人们广泛的批评,素质教育、张扬个性、多元化发展和创新能.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (10)
论文字数:4957目录一.教师个性对幼儿个性的影响并结合社会语境的双重维度………………2(一)实施幼儿个性化教育首先是幼儿教育工作者自身成长诉求…………2(二)幼儿个性化教育发展趋势更加重视结合教.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (9)
论文字数:4205目录一、个性教育概述2(一)个性教育的概念2(二)当前学前儿童个性化教育存在的问题2二、学前儿童个性化教育的建议2(一)遵循教育规律,实现家庭教育与幼儿园教育的有机结合2(三)多多.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (8)
论文字数:3677目录一、学龄前儿童的个性化教育的意义………………………………………3二、学龄前儿童个性化教育的特性………………3(一)个体性…………………………3(二)多元性………………………….. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (7)
论文字数:4708目录引言1一、学龄前儿童的个性化教育1(一)学龄前儿童1(二)个性化教育2二、杜威的“儿童个性化中心论”及其分析2(一)主张活动课程2(二)主张启发式、情境式教学,参与式、体验式学习.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (6)
论文字数:4136目录一、何为个性化教育·············································2(一)个性化教育反映方面···················.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (5)
论文字数:4838摘要………………………………………………………………………………2关键词第一章个性化教育的概念、意义和重要性…………………………………..2一、个性化教育的概念………………………….. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (4)
论文字数:5003目录一、个性化教育的本质和内涵2(一)实行“以人为本”教育理念2(二)实行“多元教育”教学模式2二、对学龄前儿童进行个性化教育的优势3(一)有利于养成学龄前儿童良好的生活习惯3(二.. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (3)
论文字数:4862目录一、浅谈学前儿童教育的意义与重要性………………………………………2(一)学前教育的诠释……………………………………………………………2(二)学前教育的价值………………………….. [
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试论学龄前儿童的个性化教育 (2)
论文字数:4226目录一、个性教育概述2(一)个性教育的概念2(二)当前学前儿童个性化教育存在的问题2二、学前儿童个性化教育的建议2(一)遵循教育规律,实现家庭教育与幼儿园教育的有机结合2(二)营造.. [
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试论学龄前儿童的的个性化教育
论文字数:8703目录一、个性化教育的概念及目标……………………………………………………3(一)个性化教育的概念…………………………………………………………3(二)个性化教育的目标…………………….. [
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试论学龄前儿童的的个性化教育 (2)
论文字数:5396目录一、个性化教育目标及内容……………………………………………………3(一)个性化教育的目标………………………………………………………3(二)个性化教育的内容………………………….. [
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试论新时期幼儿园教师个人修养
论文字数:4409目录一、幼儿教师的重要性2二、幼儿园教师个人修养存在的问题2(一)教育理念相对落后2(二)个人素质不高2(三)教育方法简单落后2三、新时期幼儿教师个人修养提升的建议3(一)在实践和理.. [
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试论新时期幼儿园教师的个人修养——以职业道德修养为例
论文字数:4456目录一、引言3二、幼儿园教师应具备的职业道德素养3(一)职业意识3(二)职业感情3(三)职业行为4三、幼师职业道德素养缺失原因分析4(一)幼师缺乏职业认识5(二)幼师缺乏职业情感5(三.. [
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试论新时期幼儿园教师的个人修养
论文字数:5921目录一、幼儿园教师也是普通人…………………………………………………………1(一)普通人就有最基本的人性……………………………………………………1(二)人性中的劣性…………………….. [
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试论新时期幼儿园教师的个人修养 (10)
论文字数:4628目录一、新时期幼儿园教师应该具备的素质2(一)要有执着的事业心2(二)要自信、自尊2(三)要有良好的自我形象和个性品质2(四)要有爱心和童心2(五)要有较强的沟通能力2(六)要有较强.. [
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试论新时期幼儿园教师的个人修养 (9)
论文字数:4419目录一、什么是修养……………………………………………………………………2二、如今社会新闻中频频出现的幼儿教师打骂孩子案列………………………2三、如何提高教师的个人修养……………….. [
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