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论文字数:6570目录一、提升新时期幼儿园教师个人修养的必要性……………………………………2（一）提升幼儿教师个人修养，是由幼儿教育的特殊性决定的…………………2（二）幼儿教师个人修养提升，是幼儿.. [查看全文]

论文字数:5364目录一、引言1二、影响幼儿园教师个人修养的因素1（一）幼儿园教师自身素质1（二）幼儿园环境1（三）幼儿园教师的待遇2三、提升幼儿园教师个人修养的重要性2（一）良好的教师个人修养有利于.. [查看全文]

论文字数:4236目录一、深刻理解修养的内涵………………………………………………………2（一）思想品德修养……………………………………………………………2（二）学术修养…………………………………….. [查看全文]

论文字数:4182目录一、新时期幼儿园教师应该具备的素质2（一）要有执着的事业心2（二）要自信、自尊2（三）要有良好的自我形象和个性品质2（四）要有爱心和童心2（五）要有较强的沟通能力2（六）要有较强.. [查看全文]

论文字数:5642目录一、幼儿园教师个人修养涵义……………………………………………………2（一）关于修养的含义……………………………………………………………2（二）幼儿园教师应具备的修养…………….. [查看全文]

论文字数:4968目录摘要………………………………………………………………………………2关键词……………………………………………………………………………2一、关于修养……………………………………….. [查看全文]

论文字数:4042目录一、新时期条件下幼儿园教师道德建设的意义……………………………………2（一）幼儿教师道德建设……………………………………………………………2（二）提高幼儿园教师基本素质的意义.. [查看全文]

论文字数:5392目录一、关于修养2（一）修养的含义2（二）新时期幼儿园教师应具备哪些修养21、学术修养22、思想品德修养23、行为修养3二、新时期幼儿园教师个人修养现状分析3（一）新时期幼儿园教师个人修.. [查看全文]

论文字数:4481目录引言2一、坑梓镇村幼儿园介绍2二、幼儿教师专业发展现状调查2（一）农村幼儿教师队伍基本情况2（二）教师职业资格、能力、技术技能现状3（三）职业环境问题4三、促进幼儿教师职业发展对.. [查看全文]

论文字数:5365目录注意发展对幼儿发展的意义…………………………………………………2注意是心理活动的积极维护者，是高质量认知活动的捍卫者…………2注意对幼儿心理活动的发展有着功能性意义…………….. [查看全文]

论文字数:4335目录摘要1一、龙泉地区幼儿园师资现状的调查1（一）调查目的1（二）调查方法1二、调查结果分析1（一）学前教育机构状况1（二）学前教育师资状况2三、学前教育师资建设存在的问题2（一）教师.. [查看全文]

论文字数:5244目录一、衢州柯城区幼儿园教师基本情况2（一）教师队伍年轻化2（二）教师专业性有待提高2（三）教师入编率不高2二、衢州柯城区幼儿园教师专业发展情况调查分析3（一）教师自身专业意识水平.. [查看全文]

论文字数:5038目录1问题的提出21.1调查背景21.2研究方法21.3研究意义21.4调查对象22调查研究结果22.1衢江区幼儿园教师基本情况22.2衢江区幼儿园教师专业发展之政策制度情况32.3衢江区幼儿园教师专业发展.. [查看全文]

论文字数:5091目录一、游戏的定义以及对幼儿成长的意义……………………………………………3二、游戏的内涵………………………………………………………………………3三、幼儿园游戏活动的现状分析……….. [查看全文]

论文字数:5103目录一、幼儿教师职业道德概述1（一）道德的涵义1（二）教师职业道德的涵义1（三）幼儿教师职业道德的涵义1二、幼师职业道德缺失的原因分析2（一）个别幼师的职业道德素养缺失2（二）幼儿园.. [查看全文]

论文字数:5066目录一、小班幼儿游戏化绘画教学策略与绘画课程的特点…………………………2（一）幼儿画画的动机源于本身的驱动…………………………………………2（二）幼儿绘画的过程是游戏的过程……….. [查看全文]

论文字数:5794目录一、学前教育师德建设概述2（一）学前教育师德建设的内涵以及必要性2（二）学前教育师德建设的重要意义2二、学前教育师德建设现状2（一）学前教育工作者师德认识：不明确、不清晰2（二.. [查看全文]

论文字数:5971摘要教师职业道德是社会公德的重要组成部分，是社会公德在教师职业领域中的特殊表现，教师职业道德价值植根于社会公德基础中；社会公德对教师职业道德起支配和制约作用，教师职业道德又表现.. [查看全文]

论文字数:4955目录一、龙泉地区学前教育师德建设调查1（一）调查目的1（二）调查方法1（三）调查结果分析11.学前教育机构状况12.学前教育师资状况2二、学前教育师德建设存在的问题2（一）幼师师德规范不.. [查看全文]

论文字数:5937目录一、师德对学前教育的价值1（一）教师的师德是最好的课程1（二）师德有助于建立儿童对教师爱的情感1（三）师德有助于使教育真正实现有教无类1二、当前学前教育教师师德失范的问题分析1.. [查看全文]