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小学教育专业
小学教育专业
小学生课外阅读现状调查及对策建议 (16)
目录小学生课外阅读现状调查及对策建议 1(一)当前的教学环境 1(二)学生的语文学习状态 1(一)对课外阅读价值的认识 2(二)学生课外自觉阅读的兴趣 2(三)适应学生读的好书并不多 2(四)阅读习惯 .. [
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浅谈小学班级管理
目录浅谈小学班级管理 1一、班级管理的概念 2二、班级管理的内容 2三、班级管理的功能和目的 3(一)有助于实现教学目标,提高学习效率 3(二)有助于维持班级秩序,形成良好的班风 3(三)有助于锻炼学.. [
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小学生课外阅读现状调查及对策建议 (5)
目录小学生课外阅读现状调查及对策建议 1一、小学生课外阅读现状调查的缘由 1二、小学生课外阅读现状及分析 1三、小学生课外阅读现状的对策 41、建立班级图书角 42、保障阅读时间 43、营造家庭环境 4小学.. [
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语文参与式教学与学生健全人格的塑造
目录语文参与式教学与学生健全人格的塑造 1一、人格与健全人格 1(一)人格 1(二)健全人格 1二、语文参与式教学与健全人格教育的关系 1(一)语文参与式教学的涵义 1(二)语文参与式教学实施对学生健.. [
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诱思导学自主探究
目录诱思导学自主探究 -1-遵循学生成长规律激发学生数学潜能 -1-一、问题诱思 -2-二、导学 -2-三、自主探究 -3-四、总结归纳 -4-五、分层变式练习,调动学生善学兴趣 .. [
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课堂中培养学生自主探究意识
课堂中培养学生自主探究意识[摘要]数学新课标明确指出:“数学教学要体现生活性。”、“学有用的数学”成为了数学教学的主要目标之一。教师要创设一切条件,引导学生把课堂中所学的知识和方法应用于生活.. [
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课堂提问和思维能力的培养
【摘要】教师的课堂提问和学生的课堂提问,二者缺一不可。和谐的课堂提问具有引发学生的思维,促进知识内化,培养学生思维品质的作用。“怎样进行教学课堂提问,培养学生的思维能力,一直是广大教师及教研工作.. [
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小学数学课堂板书艺术探讨
目录小学数学课堂板书艺术探讨 1一、板书的必要性 2二、板书艺术 2三、学板书设计的各方面 31、字方面:正确、清楚、美观。 32、言方面:准确、简洁、生动。 43、容方面:科学、完整、系统。 44、型方面.. [
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关于小学生课外阅读现状的调查及对策建议
目录关于小学生课外阅读现状的调查及对策建议 1一、调查目的: 1二、调查对象与方法: 2三、调查结果分析 2四、思考与对策: 51、培养阅读兴趣 62、教给阅读方法 63、养成阅读习惯 64、选择阅读内容 6五.. [
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浅谈小学生语文学习兴趣的激发和培养
目录摘要……………………………………………………………3关键词…………………………………………………………3一、当前小学生语文学习的现状和问题(一)语文教学观念方法落后……………………………3.. [
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小学生错别字产生的原因及对策研究
目录小学生错别字产生的原因及对策研究 11、自己粗心大意; 32、汉字太难; 33、平时写字潦草不认真; 34、思想不重视; 35、刚学生字时没能弄懂; 36、笔误。 3关于你的错别字调查问卷 4(仅供研究参.. [
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信息技术优化小学教育的学习体会
信息技术优化小学教育的学习体会信息技术(InformationTechnology)是在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息功能的技术。一般说,信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段实现信息的获取,.. [
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现阶段小学生课外阅读的现状
目录现阶段小学生课外阅读的现状 0一、现阶段小学生课外阅读的现状 1(一)、认识单一,学生对课外阅读不感兴趣 1(二)、课外阅读资源少,内容不丰富 1(三)、学生课外阅读习惯差 1(四)、读书方法不.. [
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关于小学生课外阅读现状的调查及对策建议
目录关于小学生课外阅读现状的调查及对策建议 1一、调查目的: 1二、调查对象与方法: 2三、调查结果分析 2四、思考与对策: 51、培养阅读兴趣 62、教给阅读方法 63、养成阅读习惯 64、选择阅读内容 6五.. [
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农村小学课外阅读现状分析及应对策略
目录农村小学课外阅读现状分析及应对策略 1一、研究缘起 1二、农村小学课外阅读情况调查 1(一)调查对象与方法 1(二)调查结果分析 1三、造成农村小学课外阅读不利因素分析 3农村小学课外阅读现状分析.. [
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小学生不良行为现状、原因调查研究及对策建议 (2)
目录小学生不良行为现状、原因调查研究及对策建议 1一、引言 1二、调查过程 1(一)调查对象 1(二)调查内容 1小学生主要不良行为现状调查 2三、研究结果与分析 2(一)家庭教育放任自流 2(二)社会环.. [
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浅谈班级文化建设
目录摘要 1关键词 1一、什么是班级文化 1二、班级文化的作用 1(一)教育作用 1(二)凝聚作用 1(三)激励作用 1(四)规范作用 1三、打造班级文化 1(一)打造一个积极向上的班级精神文化(活动文化) .. [
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谈谈学生干部的选拔与培养
谈谈学生干部的选拔与培养【摘要】学生干部是连接学生与教师之间的桥梁,同时也是强化学生管理的关键所在。因此,如何选拔、培养学生干部是抓好学生工作的基矗学生干部在班集体建设中发挥着至关重要的作用.. [
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关注“点拨” 的时机与方法,促进学生有效探究
关注“点拨”的时机与方法,促进学生有效探究[摘要]探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。在以探究性学习为主的科学课堂教学中,教师要正确处理预设与生成的关系,相机诱导,适时点拨,促进教学.. [
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浅谈小学数学应用题的教学
浅谈小学数学应用题的教学[摘要]数学新课程标准指出:要学有用的数学,解决实际问题才是学习数学的目的。在现行小学数学教材中,所选编的应用题的内容已逐渐趋向于综合性与灵活性,命题的横向联系趋势越.. [
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